Studysaster, Pendidikan Ditengah Bencana Wabah – #pedulisekolah

Studysaster

Studysaster, apakah itu? Kebijakan PHYSICAL DISTANCING menimbulkan efek penghambatan dalam proses belajar-mengajar. Para guru dan murid yang seharusnya intens bertatap muka dalam pembelajaran, kini terpaksa mengubah pola belajarnya.

Model pembelajaran Studysaster berperan efektif untuk mengedukasi siswa melalui karya pembelajaran, seperti cerpen, poster, foto, puisi, video, komik atau yang lainnya.

Istilah Studysaster diambil dari bahasa Inggris dari kata study dan disaster. Study artinya belajar, sedangkan disaster artinya bencana.

Ada enam tahap pembelajaran yang menjadi fokusan. Dimulai dari identifikasi, mencari, merencanakan, mencipta, membagikan, dan mempraktikkan. Biasanya semua hasil karya pembelajaran akan dikumpulkan dalam bentuk file digital.

Para siswa dapat membagikan hasil karya tersebut ke media sosial, seperti Instagram, Facebook, Twitter atau Youtube. Karya tersebut wajib diamalkan dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, seorang siswa membuat poster tentang penggunaan masker yang baik dan benar, maka dia juga harus menggunakan masker tersebut dan membuat dokumentasi untuk diserahkan kepada gurunya.

Model pembelajaran ini untuk memaksimalkan pengintegrasian pendidikan kebencanaan (pra bencana, tanggap darurat dan pasca bencana) dalam kegiatan belajar-mengajar. Bisa juga sebagai tahap pembelajaran yang sistematis dalam mengorganisasikan pengalaman belajar.

Sumber: https://www.jawapos.com/nasional/pendidikan/

#Studysaster #physicaldistancing #belajaronline #karyaonline

Sekolah dan Guru perlu melakukan beberapa adaptasi kembali dengan adanya perubahan kondisi dunia pendidikan yang tiba-tiba seperti saat ini.

GRUP PEDULI SEKOLAH
hadir untuk memberikan Info Gratis Setiap Hari terkait berita terupdate dunia Pendidikan, Tutorial yang dibutuhkan sekolah, Tips untuk guru dan lain-lain.